Sektor sekolah internasional China terancam oleh Covid dan tindakan keras

By | 05/06/2022

Orang tua yang berencana menyekolahkan anak-anak mereka ke sekolah dasar dan sekolah menengah pertama bilingual New Oriental di Beijing tahun ajaran depan harus mencari di tempat lain.

Perusahaan pendidikan swasta New Oriental mengumumkan pada bulan Maret bahwa mereka akan menutup sekolah tersebut, salah satu dari ratusan jenisnya yang didirikan di seluruh China sejak tahun 1990-an untuk menawarkan pendidikan gaya asing kepada siswa China. Aturan baru melarang perusahaan untuk mendukung sekolah semacam itu secara finansial, kata New Oriental.

Penutupan itu merupakan gejala dari kesengsaraan yang lebih luas di sektor pendidikan internasional swasta China, yang telah terpukul keras oleh tindakan keras peraturan dan oleh kebijakan anti-coronavirus yang keras yang telah mendorong eksodus guru asing.

Menurut firma riset dan konsultan yang berbasis di Beijing, NewSchool Insight, China pada tahun 2020 memiliki lebih dari 535 “sekolah internasional yang dikelola swasta” yang mengajar lebih dari 450.000 murid. Kebanyakan dari mereka adalah sekolah bilingual dan banyak yang terpengaruh oleh peraturan yang diumumkan tahun lalu yang membatasi keterlibatan perusahaan nirlaba dan mengharuskan penggunaan kurikulum negara bagian hingga setidaknya tahun kesembilan pendidikan siswa.

China juga memiliki 113 sekolah internasional yang hanya diperbolehkan mengajar warga negara asing dan memiliki sekitar 99.000 murid, menurut NewSchool Insight. Sekolah-sekolah tersebut tidak terpengaruh oleh tindakan keras peraturan, tetapi sangat menderita karena kekurangan guru asing.

“Situasinya mengerikan di mana-mana,” kata seorang kepala sekolah di sebuah sekolah internasional di kota Cina utara yang hanya mengajar anak-anak asing.

“Guru telah keluar dari Tiongkok,” kata kepala sekolah, menambahkan bahwa sekolahnya telah berjuang untuk merekrut pengganti dari luar negeri karena langkah-langkah kontrol perbatasan yang ketat yang diberlakukan oleh Tiongkok untuk menghentikan Covid-19.

Baca Juga  Media China mengisyaratkan aturan yang lebih ketat untuk crypto setelah krisis Luna

Kamar Dagang Inggris di China memperkirakan bahwa hingga 60 persen guru asing akan meninggalkan posisi mereka tahun ini.

Ker Gibbs, mantan kepala Kamar Dagang Amerika di Shanghai, mengatakan penurunan pendaftaran siswa dan kenaikan biaya guru merupakan “ancaman eksistensial” bagi sekolah internasional untuk anak-anak asing.

“Sekolah bilingual juga menghadapi kesulitan, karena mereka membutuhkan penutur asli bahasa Inggris untuk kelas mereka [and] Kebijakan Beijing menjadi lebih ketat, membatasi penggunaan buku teks asing,” kata Gibbs.

Pemerintah China pada tahun 2021 menghapus miliaran dolar dari nilai penyedia pendidikan swasta yang terdaftar ketika melarang industri $ 100 miliar per tahun menghasilkan keuntungan dari layanan bimbingan inti yang ditujukan untuk anak-anak.

Larangan itu membawa malapetaka bagi penyedia seperti New Oriental yang terdaftar di AS, yang menderita kerugian bersih sebesar $122 juta antara Juni 2021 dan Februari 2022, dibandingkan dengan laba sebesar $151 juta pada periode yang sama tahun keuangan sebelumnya.

Penutupan pusat menjejalkan juga mengganggu jalur perekrutan penting untuk sekolah bilingual dan sekolah internasional lainnya.

Brett Isis, kepala eksekutif Teaching Nomad, sebuah agen penempatan guru, mengatakan lebih dari 100.000 guru asing dipekerjakan di pusat-pusat bimbingan belajar bahasa Inggris di Cina sebelum larangan, tetapi jumlahnya dengan cepat menipis dan gaji bagi mereka yang tersisa telah “melonjak. ”.

Larangan les untuk mencari keuntungan memiliki efek lain: seorang guru AS di sekolah bilingual di Beijing mengatakan bahasa Inggris murid-muridnya telah menurun sejak diberlakukan tahun lalu.

Sekolah juga kurang menekankan pembelajaran bahasa Inggris dan banyak siswa lebih fokus pada mata pelajaran seperti matematika dan bahasa Mandarin, kata guru tersebut.

Gibbs mengatakan perubahan peraturan sekolah bilingual adalah bagian dari “Sinifikasi ekonomi dan masyarakat yang lebih luas”.

Baca Juga  Biden dan Powell Akan Bertemu untuk Membahas AS dan Ekonomi Global

“Pada masa awal pembangunan China, mereka membutuhkan modal asing, knowhow asing, dan teknologi asing. Mereka membutuhkan banyak dari dunia luar untuk mempercepat perkembangan mereka. Mereka baik-baik saja di jalan itu sekarang, dan kebutuhan mereka berbeda,” katanya.

Julian Fisher, seorang konsultan pendidikan di Beijing dan wakil ketua Kamar Dagang Inggris di China, mengatakan sekolah bilingual dan sekolah internasional untuk anak-anak asing akan bertahan dari pandemi. “Masih ada permintaan untuk sekolah berkualitas tinggi.”

Namun Fisher mengatakan pembatasan pada profit taking di sektor pendidikan ditambah dengan penurunan industri properti China berarti investasi di sekolah baru telah mengering. Perusahaan properti besar Cina adalah pemodal di balik ratusan sekolah bilingual.

Rezim peraturan yang semakin ketat mendorong beberapa sekolah Inggris untuk mempertimbangkan kembali keterlibatan di pasar Cina daratan setelah lebih dari satu dekade ekspansi yang cepat.

Sekolah Westminster Inggris tahun lalu membatalkan rencana untuk mengembangkan enam sekolah di China karena perubahan peraturan. Sebuah sekolah bilingual Beijing yang berafiliasi dengan sekolah umum Inggris berusia 450 tahun, Harrow, tahun ini terpaksa membatalkan nama merek terkenalnya karena aturan baru.

Sekolah bilingual China telah dilihat oleh banyak orang tua sebagai batu loncatan untuk belajar di luar negeri. Tetapi Fisher mengatakan orang tua dengan anak-anak yang akan mulai sekolah sekarang “mempertimbangkan kembali untuk mengambil jalur internasional”.

“Kami bisa saja mencapai puncak pelajar China yang pergi ke luar negeri,” katanya.

Source link

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.